جليد الشمع | د. ابتهال الخطيب
مع كل بداية فصل دراسي جديد، لا بد لموضوع الذكاء الاصطناعي أن يأخذ حيزه من المحاضرات الأولى فيما أنا أنبه الطلبة على ضرورة الحد من استخدامه، وعلى حقيقة أن النقل منه يدخل حثيثاً في باب السرقة الأدبية مهما غيّر الطلبة في الكلمات أو بدلوا في صياغة الجمل. من هذا المنطلق، يعتبر معظم الإنتاج البشري الحالي […]
